La capoeira es una expresión cultural Afrobrasileña originada en Brasil, que engloba diversas facetas. La más conocida es la faceta de arte marcial o lucha, aunque el resto son igual de importantes: la faceta musical y de expresión corporal, la faceta oral/lingüística y la faceta tradicional. La capoeira es una forma de expresarse creada por Africanos durante la época de la colonia Portuguesa y las letras de sus canciones, música y lenguaje corporal reflejan sus raíces culturales, históricas y filosóficas. Por todo ésto, la capoeira es una expresión de vida, de una tradición y un folclore que reconocen como su valor más alto la libertad. Sin embargo, contiene elementos simbólicos del ataque y la defensa, lo que permite que los niños manifiesten su ira y frustración de manera sana y saludable.

Además de su extraordinario potencial para desarrollar habilidades psicomotoras, la capoeira ha contribuido en su uso a la educación de los niños con diferentes tipos de discapacidades de aprendizaje, traumas, comportamiento violento, y baja autoestima. Terapeutas a traves del mundo han utilizado este arte para tratar a los niños que sufren de trastorno debido a un conflicto y es considerado un conocimiento del cuerpo, indispensable en la lucha contra los mecanismos de represión social.

CCN es un programa de capoeira para mejorar los niveles de educación de los niños afectados por la violencia extrema, la pobreza y el desplazamiento forzado en Soacha y vulnerables al reclutamiento por las fuerzas armadas, las pandillas, drogas, armas y tráfico de niños mediante la construcción de su autoestima, la productividad y la creatividad .

El proyecto beneficia a niños y niñas entre las edades de 6 a 18 años en 3 comunidades diferentes de Soacha. Las clases tienen lugar 3 veces por semana durante 3 horas al día, un mínimo de 6 horas por grupo.

La intención es lograr lo siguiente:

- Incentivar a los niños a asistir a la escuela y mantener un cierto nivel academico a través de la disciplina, la concentración, la atención, y roles de liderazgo.

- Proporcionar a los niños una actividad después de la escuela o en su tiempo libre para evitar su implicación con drogas, armas, conflicto armado, y pandillas.

- Que los niños se sienten dignos de un regalo que les ayudará a crecer